Главная \ Обучающиеся и воспитанники \ Социально-педагогическая поддержка обучающихся

Социально-педагогическая поддержка обучающихся

Социально-педагогическая поддержка обучающихся в МБОУ "Центр образования с. Канчалан"

Цель социально-педагогической поддержки в МБОУ "Центр образования с. Канчалан" - создание целостной системы, обеспечивающей оптимальное развитие каждого ребенка в соответствии с возрастными нормами, оптимальные педагогические условия для развития детей с трудностями в обучении, успешную социализацию, сохранение и укрепление здоровья, защиту прав детей и подростков

Задачи:

социально педагогическая поддержка детей и подростков по соблюдению их прав;
диагностика социальной ситуации в микросреде;
оказание посильной помощи учащимся; пропаганда правовой грамотности и здорового образа жизни;
формирование негативного отношения к социальным порокам;
представление интересов учащихся в органах законодательной и исполнительной власти;
оказание помощи детям в разрешении конфликтной ситуации, формировании нравственной самооценки;
обеспечение защиты прав и законных интересов учащихся;
тесное сотрудничество с родителями учащихся; просвещение по вопросам педагогической и правовой грамотности;
содействие улучшению детско–родительских- педагогических отношений;
повышение уровня информированности учащихся и родителей по вопросу негативных факторов, влияющих на организм ребенка

Мероприятия, направленные на выполнение и реализацию поставленных задач:

Диагностика социального состава учащихся
Анализ организации досуга-занятости учащихся во внеурочное время
Сопровождение и диагностика, консультирование, тренинги с учащимися, состоящими на учёте КДН,ОДН, родителями и педагогами школы
Представление интересов учащихся в органах законодательной и исполнительной власти
Работа с родителями

Направления работы

Накопление и распространение информации
Создание нормативно правовой базы
Накопление методических материалов
Размещение информационных материалов и наглядной агитации (стенды, памятки)
Организация выставки литературы по правовым вопросам и ЗОЖ
Мониторинг образовательного процесса ; социально-педагогический подход (оценка ситуации социально педагогической деятельности)
Работа с родителями

Создание среды, способствующей правовому воспитанию,

формированию здорового образа жизни

Ведётся работа по предотвращению правонарушений в Центре образования;
Пресекаются случаи бродяжничества и беспризорности;
Осуществляется сотрудничество педагогического коллектива с ОМВД ОДН и КДН;
Организована работа по выявлению семей, находящихся в социально опасном положении, активизированы мероприятия по направлению лиц из этих семей в КДН и ОДН, отдел опеки и попечительства;
Активно используются возможности социального педагога, педагога-психолога Центра образования, с целью социально-психологического сопровождения учащихся, находящихся в социально опасном положении;
Осуществляется раннее формирование у учащихся правовых знаний и знаний о способах ЗОЖ;
Организуются и проводятся профилактические мероприятия, приобщающие обучающихся к здоровому образу жизни;
Ведётся вовлечение учащихся в организованные формы досуга (кружки, секции, различные спортивные, патриотические мероприятия)

Технологии и методы работы в МБОУ «Центр образования с. Канчалан»

по предупреждению фактов жестокого обращения с детьми, распространеию криминальной субкультуры.

Направления работы

Содержание деятельности

I. Профилактическая работа с семьёй с целью предупреждения жестокого обращения с детьми и социального сиротства

1. Выявление несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении, а так же не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия в образовательном учреждении, принятие мер по их воспитанию и получению ими основного общего образования;

2. Выявление семей, находящихся в социально-опасном положении, оказание им помощи в обучении и воспитании детей;

3.Создание благоприятного климата в Центре образования. Разработка программы по развитию толерантности в коллективе;

4. Разработка программы воспитательной работы с детьми, подростками и родителями, включающей в себя:

- профилактическую работу по предупреждению табакокурения, алкоголизма среди подростков с привлечением необходимых специалистов;

- проведение мероприятий с привлечением родителей для повышения значимости семьи, пропаганды здорового образа жизни, ответственного «родительства»;

- организация родительского всеобуча (права детей, обязанности родителей по обеспечению воспитания, развития, содержания деятельности детей, получения ими обязательного образования; ответственность родителей за ненадлежащее выполнение родительских обязанностей и т.д.)

- проведение мероприятий, направленных на воспитание в подростках будущих родителей, на повышение ценности семьи в сознании подрастающего поколения;

- создание в Центре образования патриотического объединения «Большие сердца», пропагандирующего традиционные нормы нравственности и духовности;

- организация на базе Центра внеурочной занятости детей, работа кружков, секций, спортивных клубов, позволяющих развиваться школьникам, обогащаться и совершенствоваться;

- проведение цикла мероприятий для подростков и молодежи на тему "Закон и порядок";

- создание в образовательном учреждении пресс-центра «Школа on AIR», выпускающего печатное издание, буклеты, раздаточный материал просветиельского характера;

- осуществление контроля за условиями проживания детей в семьях, состоящих на учёте, как социально-ненадёжные;

5.Оказание социально-психологической и педагогической помощи несовершеннолетним, имеющим отклонения в поведении, либо проблемы в обучении;

6.Совместные рейды со службами профилактики в семьи «группы риска»

7. Создаие электронного банка данных по семьям, склонным к асоциальному поведению.

8. Проведение заседаний «Совета профилактики».

9. Проведение в течении года мероприятий, пропагандирующих семейные ценности, укрепляющие авторитет семьи.

II. Совершенствование системы сбора информации о семьях «группы риска» и детях, нуждающихся в государственной защите

1.Осуществление межведомственного взаимодействия с учреждением здравоохранения, органами исполнительной власти, правоохранительными органами, трудовыми организациями посёлка.

2.Разработка пакета документов по профилактике семейного неблагополучия для специалистов и педагогов.

3.Создание пункта медико-психолого-педагогических консультаций на базе Центра образования для жителей села.

4.Активизация практики медико-социального патронажа семей группы высокого медико-социального риска.

5.Осуществление контроля за организацией и содержанием дискотек в сельском клубе.

Локально-нормативные документы образовательной организации по предупреждению асоциального поведения несовершеннолетних и защите их прав

Рабочие программы, планы работ:

Методические рекомендации:

Профилактика употребления курительных смесей